Статья рассказывает о введении цифровых индивидуальных образовательных траекторий (ИОТ) в образовании. Автор высказывает свое мнение о том, что эти траектории не имеют никакого отношения к персонализированному обучению и формируют в общем-то судьбу и будущее ребенка по заранее прописанному сценарию. В статье также приводится цитата из Википедии, которая разъясняет разницу между ИОТ и персонализированным обучением.